收到校园欺凌举报线索后…… 编舞反校园霸凌，“小打小闹”不可忽视

收到校园欺凌举报线索后…… 编舞反校园霸凌，“小打小闹”不可忽视， 

收到校园欺凌举报线索后……

“我女儿收到祝福贺卡很开心，她已经释怀了，感谢你们的用心处理。”日前，江苏省苏州市虎丘区检察院未检检察官收到了朱某的来电，心里顿时轻松了很多。

“我女儿在学校被同学排挤，遭受了精神欺凌，我要求学校进行调查，但目前还没收到学校答复，考虑到女儿的精神状态，我内心很焦急……”今年6月3日，虎丘区检察院未成年人保护平台上线校园欺凌一键举报功能，当天平台就收到了朱某发来的线索。

次日，检察官与朱某、朱某女儿小歆交流后得知，小歆是一名初二学生，曾因身体原因休学一年，现在复学到了新的班级，但有一件事一直是她的心结。原来，小歆读初一时，室友小溪一直对她爱答不理，有次老师指定二人结对进行课堂讨论，小溪公然表示不愿意和小歆一组，这让小歆十分苦恼，甚至觉得小溪的态度影响了她和其他同学的关系。重回校园后，不安的情绪再次出现，小歆变得害怕和同学打交道，也无法集中精力学习。考虑到小溪临近毕业，朱某希望学校在中考前完成对此事的调查，对小溪作出相应处理。

“学校非常重视小歆反映的情况，已经陆续在找当年知情的老师了解情况，但因为小溪所在班级马上要中考，贸然找其他学生了解情况我们也怕打乱他们备考的节奏。”检察官向朱某母女了解情况后，立即与学校取得联系，相关老师道出了顾虑。

一方是心理受伤的初二孩子，一方是即将中考的初三学生，虎丘区检察院在全方位了解情况后，发现距离中考仅剩一周时间。“先指导学校成立校园欺凌治理委员会，由委员会对是否存在校园欺凌开展调查，但对于小溪和相关同学的调查建议放在中考结束后，并邀请公安、教育行政等部门共同参与；同时，要关注好小歆的情绪，与学校共同做好安抚工作。”该校法治副校长、虎丘区检察院检察长朱文瑞围绕下一步工作重点对未检部门作出指导。

校园欺凌调查程序启动后，虎丘区检察院未检部门为学校列明调查提纲，引导学校全面核实事实，邀请公安、教育行政等部门以及家长、学生、教师代表等共同参与校园欺凌鉴别与处理，同步对相关当事人开展心理危机干预和疏导。

中考结束后，该校校园欺凌治理委员会通过与小歆、小溪及相关同学、老师谈话，收集相关微信聊天记录，向专业医生咨询等，综合研判后认为小歆与小溪之间的矛盾仍属同学间正常摩擦范畴。从法律层面来说，小溪未鼓动、唆使班级其他同学孤立、排挤小歆，因此，不构成校园欺凌。但小溪因初一时期年少不成熟，部分言行确实欠考虑，对小歆造成了一定的心理伤害。

为化解双方矛盾，虎丘区检察院展开了多轮调解。检察官一方面在中间做桥梁，让双方畅所欲言，同时结合调查事实进行释法说理，缓解双方对立情绪；另一方面，在双方心态都平和的前提下，邀请老师、同学等协同参与矛盾化解。最终，小溪同意以赔礼道歉、赠送贺卡等方式修复同学间的情谊，小歆和母亲也表示接受调查结果。

为帮助学校从源头预防校园欺凌事件，虎丘区检察院在常态化进学校开展法治宣讲外，还进一步对教师、学生分别开展校园欺凌防范治理教育培训，并从预防处置、纠纷解决、突发事件应急处理等方面帮助涉事学校完善欺凌防控机制。

（文中未成年人均为化名）


编舞反校园霸凌，“小打小闹”不可忽视

4月9日，一段反对校园霸凌的舞蹈视频在网络上广为流传，整个视频长1分24秒。视频中，几个学生身穿校服用舞蹈演绎被霸凌过程，传递抵制校园霸凌理念，引发众多网友热议，在评论区，多名网友表示“这个主题选的太好了”“拍的太好了”……（4月9日 正观新闻）

说起校园霸凌，近些年来，每隔一段时间就会有与之相关的话题登上热搜，向人们宣告这一问题的严重性。但总有些人不将学生之间的暴力事件放在心上，将其视为不用被过分担心的“小打小闹”，甚至对身边即将发生或已经发生的校园霸凌视而不见。殊不知，一旦这种欺凌行为降临到一个青少年身上，必定会对他的身心造成极大的伤害；监管一旦不到位，甚至还会造成让人痛心的结果。

要想加大反校园霸凌的宣传力度，就应当将所谓的“小打小闹”搬到台前，让公众清楚地认知到其存在形式与危害性。这则视频的编舞老师马超群表示，“拍摄反校园霸凌舞蹈视频，是想让大家关注校园霸凌，让孩子远离校园霸凌”。事实上，2016年教育部等九部门发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，就明确要求，各地要开展预防学生欺凌和暴力专题教育。这位老师此次所采用的短视频形式，很好地让公众看到了施害者对受害者的暴行，并且施害者在一定情况下也会变成受害者。有利于在校园内宣传预防学生欺凌和暴力，也能让更多的家长和青少年关注到这个问题。

公众对这则视频形成广泛关注的背后，反映出人们对于解决校园霸凌问题的迫切期待。2021年6月1日实施的新修订的《未成年人保护法》，首次对学生欺凌进行了定义，进一步明确了学校以及监护人的职责。该法还指出，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，开展防治学生欺凌的教育和培训。所以要想预防并解决现在的“小打小闹”，重点要靠学校和监护人双管齐下，共同发力。

家长在日常生活中就要教育孩子不能对他人施加暴力，当遭遇霸凌时要及时向周围求助，避免造成更大伤害。校方要杜绝敷衍塞责的心理，积极关注学生的身心健康，可以成立专门的学生欺凌治理委员会，对欺凌事件进行调查、处理和防治，改变以学校为主导的学生欺凌认定方式，由此也能得到更加中立，更让学生家长信服的结果。

电影《少年的你》中有一句台词：“生活在阴沟里也要记得仰望星空。”我们现在该做的就是让越来越多“生活在阴沟”的孩子重新走进光明，治愈他们心中的创伤，不要再让本来灿烂阳光的少年，承受他们不该经历的霸凌。?