孩子“一码走广东”!小天才电话手表上线粤康码 被诈骗盯上,利用bug把手表变mini版“手机”!是时候管一管你家娃的电话手表了
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孩子“一码走广东”!小天才电话手表上线粤康码 常态化防疫下,我们出入小区、学校、医院、商场、景区等公共场所,都需要出示健康码。这对于人手一部手机的大人来说并非难事,但对于孩子就困难得多,因为多数孩子都没有手机。 比如家长周末带孩子外出游玩,进入景区;孩子生病了,家长带着前往医院看病;孩子独自出行,搭乘公交地铁去上课;学校定期检查学生健康码······这些覆盖孩子日常的生活场景,则需要家长配合健康码检查,出示自己和孩子的健康码,一部手机来回切换;或孩子独自一人时,需要刷身份证或纸质健康码。 整套流程下来,耽误时间不说,有时还影响到后面的排队队伍,也给工作人员、老师、家长带来不少困扰。要是孩子独自一人,忘带或搞丢身份证/纸质健康码,那也挺麻烦的,寸步难行都有可能。 考虑到家长和孩子的需求,广东小天才科技有限公司联合广东省数字政府建设运营中心(数字广东网络建设有限公司)联合上线了“粤康码”应用。孩子通过小天才电话手表上的粤康码,可以做到一键亮码,快速出示个人的健康码、核酸检测、新冠疫苗接种信息,告别纸质卡、保管难等难题,实现电话手表也能“一码走广东”。 小天才电话手表上的粤康码功能该如何开通呢?下面教程学起来。 第一步:家长手机下载“小天才”app,并绑定孩子手表后,在微聊界面点击“应用服务号”-“粤康码”-“立即开通”。 第二步:进入填写信息环节,需要分别输入孩子与家长的真实姓名与身份证号,再由家长进行人脸识别完成认证。成功开通后,孩子手表在联网的情况下,会自动下载粤康码app。 第三步:粤康码app下载完成,点击手表上的粤康码app图标,就可以显示孩子的健康码、核酸检测和新冠疫苗接种信息。再点击二维码图标,即可实现一键亮码。 另外,如果孩子独自去做核酸测试,家长此时可以通过手机里小天才app的“微聊”,将关联孩子个人信息的粤核酸码截图发送到孩子手表,孩子点击打开截图,便能出示粤核酸码给现场工作人员扫描。 迈入数字时代,人人都享有科技福利。而在常态化防疫的背景下,小天才电话手表上线了“粤康码”应用,这既是企业利用数字技术赋能新场景的一种切实体现,也满足了家长孩子的核心出行需求,一键亮码方便出行。 最近,新型诈骗又来了!这一次,骗子们盯上了孩子们的电话手表。 诈骗嫌疑人往往会以自己的手机没电、欠费或者丢失为借口,向孩子借用电话手表并趁他们不注意将手表内的电话卡取走。 除此之外,各地还有不少人捡到了“电话手表兑换卡”,正面标注“¥300”字样,背面标注“中国移动儿童手表专属电话卡”。一旦扫码兑换填写相关信息,将一步步落入骗子的圈套。 这不是一张从天而降的“幸运卡”,而是“诈骗卡”! 团长第一时间询问了身边的家长们,幸好大家暂未遇到类似的诈骗。这件事也给我们提了个醒:别只关注孩子玩手机,也要关注孩子对电话手表的使用情况。 戴电话手表的孩子大多较为低龄,提高他们的安全意识刻不容缓。电话手表不只是可以交朋友,打电话的手表,它也是电子产品。 有的孩子利用电话手表系统的“bug”,把它变成mini版的智能“手机”,逛淘宝、看短视频、网络小说…… 据中国产业研究院发布的《2022-2027年中国儿童智能手表行业深度调研及投资前景预测研究报告》显示,国内5-12岁儿童约为1.7亿人,儿童智能手表的普及率已经达到了30%。 电话手表能发展到今天的规模,离不开它的不断更新和升级。拿现在最热门的小天才最新款Z9来说,除了可以打电话、打视频,满足家长最看重的通讯需求和定位需求,它还支持加好友、电子支付、公交地铁、学习工具、记录运动数据等数十种功能。小朋友们可以在电话手表上拍照修图、剪辑视频,导航坐公交地铁,去店里买东西...... 在家长看来,电话手表的功能甚至过多,孩子易沉迷其中,他们还会主动关闭其中一些功能。但对电话手表的使用者——孩子们来说,它的功能还太少。 有的孩子会去研究如何利用小天才的bug,让自己的手表可以看优酷、看bilibili、刷微博、逛淘宝、看网络小说、刷1688......甚至是刷小红书(据说现在系统升级,小红书这个bug已经修复了)。 对于已解锁到的新玩法,孩子们还十分低调、谨慎,生怕被官方发现,把这个bug修复了。 团长在某网站搜索“小天才 教程”,会跳出一串词条,其中包括“电话手表破解”、“安装第三方APP”等关键词。在演示视频中可以看到,通过简单的手段,孩子就可以利用数据线和电脑直接下载软件到手表里。 电话手表官方再三强调“父母可以通过手机限制手表的功能”,这些“教程”帮孩子绕过了父母,甚至官方的限制。 家长们在电话手表之初,可能无论如何也想不到,这块只占手机屏幕约1/8大小的手表,在孩子手里,也能变成一个披着手表外衣的迷你“智能手机”。 电话手表早已成为孩子们打开社交圈的途径,成为他们的“社交神器”。但不同品牌电话手表设置的严苛社交壁垒,把孩子们分成“小天才派”“华为派”“小米派”......这种标签和“社交排他”诱发新的社交隔离和攀比心理。 上周末,@木羽妈妈带儿子去上围棋课,有两个小朋友开开心心找木羽加好友。结果木羽和其中一个孩子是小天才手表,另外一个孩子是小米手表。两个加上好友的小朋友开开心心,那个没办法加好友的孩子明显很失落。你看,不需要刻意排挤,明确的闭环界限足以让身处圈外的孩子感到不适。 下课的时候,木羽跟妈妈讲:“给我也买一个可以拍视频的小天才嘛!”刚才和他交好友的孩子手表是最新款的。而木羽的是入门基础款,买了才不到一个月。 为了满足孩子的社交,不想孩子被排除在这个“”之外,部分家长只能妥协给孩子某一品牌的电话手表。 孩子加不上好友就交不到朋友吗?当然不是!小朋友的社交,初期需要一些“共同语言”帮他打开。电话手表是其中的代表,类似的还有咕卡、萝卜刀、奥特曼卡片等各种在孩子之间流行的东西。 相反,当孩子们通过电话手表打开初步的社交局面之后,我们更应该引导孩子从线上社交,手表上的社交,往线下走。 研究表明,人脑最擅长从面对面的人际交互中学习,包括学习怎么识别别人的情绪和意图,怎么恰当地与人交流而不产生冲突,怎么在冲突中调节自己的情绪。这些都不是在电子设备中可以学习的。如果不在现实生活中跟人多交流,反而会影响孩子社会交往的能力。 更有意思的是,孩子们通过电话手表有了自己的,家长却被拦在了这个圈之外! 以电话手表的“微聊”为例,对不少孩子来说,微聊个人主页的点赞数,能反映个人魅力。为了有更多人给自己点赞,他们将越扩越广,很多“好友”根本就不熟。 孩子和这些陌生“好友”聊了什么?是否存在安全风险?家长对此可能一无所知。 这一点,@桃桃妈妈深有感触,她曾经还因此投诉过某电话手表。“电话手表的 '好友圈' 号称是记录孩子日常生活点滴,却仅对手表上的 '好友' 开放——作为监护人的家长无法知道孩子最近的心情,除非你也去买一个小天才和孩子互加好友。”她说。 尽管如此,和对手机的严防死守相比,家长们对电话手表的管控大多只体现在“使用时间”上,电话手表以及其宣传太具有迷惑性,让家长放松警惕,忽略了电话手表也是电子产品。它还是大多数孩子拥有的第一个电子产品。 从孩子拿到电话手表开始,甚至在你准备给孩子电话手表之前,就应该做好帮助他们相对合理和克制使用电子产品的准备。 团长给大家整理了5个建立电子产品正向行为习惯的方法供大家参考: 01 |接纳和以身作则 不管是手机,还是电话手表,你越不让孩子玩他们越要玩。最好的做法不是无死角监管,也不是撒手不管,而是在管与放之间对“度”的拿捏。 此外,“以身作则”是家庭教育中,老生常谈也是最靠谱的方法。想要孩子少玩电子产品,家长就要首先做到,但凡孩子在身边,尤其是周末带娃时,尽量不碰或少碰手机。 02 | 电子产品放在公共区域 如果孩子还处在幼儿园或小学阶段,还比较容易听进去父母的建议,一定要在家里设好规矩。 比如:电子产品不能拿到自己的卧室里面去,因为卧室他可以关上门,一旦养成那个习惯,青少年期间出了问题再让他拿出来,会产生很大的矛盾;电子产品一定是放在客厅之类的公共空间,大家可以互相监督。 03 | 尽量推迟给孩子使用电子产品 越往后推迟给孩子使用电子产品越好,特别是2岁以前的孩子,尽量少给他们使用电话手表、手机、平板等电子产品。这个阶段所有的学习基本上都可以用实物来完成,没有必要借助电子产品。 这一阶段孩子的大脑还处在发育过程,一旦孩子适应了这种快速的颜色和声音的变化,再去学校里听老师讲课,那就远远不能满足孩子对声像刺激的需求。 04 | 和孩子共同制定规则 在制定电子产品使用规则时,不能让孩子置身事外,不能说家长制定规则,孩子来遵守就行了。换句话说,父母制定的规则孩子不愿意遵守,第一个出发点就错在因为是你制定的,没有共同点。 规则不需要太复杂,不合理可以优化,可以改进。例如①每天游戏不多于30min,一星期最长不超过4h;②先做作业再玩电子产品;③21点后不可以碰电子产品、玩游戏;④只有app使用权,父母才有安装权等等。 05 | 爱和陪伴重于一切 人都渴望丰富有趣的精神世界。心理学家李雪在《孩子沉迷玩游戏,该怎么办?》中反复强调一个观点——每个顽固的坏习惯背后都是匮乏爱的痛苦呐喊。如果孩子内心那个空洞长期没有爱的填补,就只能往里面塞电视、精、网游等,但是却永远填不满。 当父母焦虑想要控制孩子的时候,就会压制孩子的能量,孩子处在低能量水平,就只能看电视刷手机;当孩子感受到被父母无条件的爱和信任,能量就会高涨起来,可以做更多有趣的事情,发展自己。 在孩子养育过程中,很多看上去很难解决的问题,靠足够的爱,足够的支持和陪伴就能解决。道理人人都懂,却不一定都可以做到,一起努力吧。 文丨小猫 排版丨阿乔
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